Município de Fornos de Algodres celebra as Jornadas Europeias de Arqueologia com nova abordagem educativa

O Município de Fornos de Algodres assinalou as Jornadas Europeias de Arqueologia 2025, que decorreram nos dias 13, 14 e 15 de Junho, com um conjunto de iniciativas dedicadas à valorização e divulgação do património histórico local. A participação do concelho nesta celebração internacional teve como principais objectivos aproximar o público, em especial os mais jovens da herança arqueológica da região, sensibilizar para a importância da sua preservação e promover uma leitura acessível e apelativa da história milenar do território.

Uma das ações centrais foi a modernização do Roteiro Arqueológico de Fornos de Algodres. Os painéis informativos existentes nos principais pontos de interesse foram reorganizados e redesenhados, que passaram a apresentar uma estrutura temática assinalada por três cores distintas: bordeaux para património arqueológico, roxo para património religioso e verde para património arquitetónico, administrativo e civil. Esta atualização facilita a leitura por parte dos visitantes e representa um investimento na valorização do património, enquanto testemunho histórico, recurso educativo e atrativo turístico.

Paralelamente, foram promovidas atividades pedagógicas com a comunidade escolar, que envolveram os alunos do 1.º ao 8.º ano de escolaridade. Organizadas pelo CIFA – Centro Interpretativo de Fornos de Algodres, as visitas guiadas permitiram aos mais novos contactar diretamente com os vestígios do passado e compreender, de forma didática, o valor da arqueologia e da memória coletiva. Através destas experiências, pretendeu-se despertar o interesse e o respeito pelas marcas da história local, que reforça o papel das novas gerações como herdeiras e futuras guardiãs do património cultural.

A adesão às atividades foi significativa e o acolhimento por parte da comunidade educativa bastante positivo. A renovação do roteiro arqueológico e o envolvimento dos mais jovens demonstram o compromisso do Município com a educação patrimonial e com o fortalecimento da identidade local através do conhecimento do passado.

Este projeto contribui diretamente para alcançar os ODS.º4 {Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos}, 11 {Tornar as cidades e comunidades inclusivas, seguras, resilientes e sustentáveis}, n.º16 {Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas a todos os níveis} e n.º 17 {Reforçar os meios de implementação e revitalizar a Parceria Global para o Desenvolvimento Sustentável}.